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Viernes 10 de julio

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 MATEMÁTICAS: - Estudiamos cómo calcular el volumen de una pirámide, para ello hacemos los ejercicios: 15 de la página 232 y el 16 de la página 233. - Repasamos como calcular el volumen de los prismas mediante la siguiente ficha

Jueves 9 de junio

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 LENGUA  - Aprendemos a definir: sustantivos, adjetivos y adverbios. - Con el fin de ejercitar lo aprendido hacemos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 259 - Por último, analizamos sintácticamente las oraciones de esta ficha de Liveworksheet en nuestro cuaderno. El análisis debe incluir:sujeto, predicado, núcleo del sujeto, núcleo del predicado, complemento directo, complemento indirecto y circunstánciales

LUNES 6 DE JUNIO

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 LENGUA - Lectura de ¿Qué fue de Cenicienta? del libro de Sm. - Hacemos de la comprensión lectora los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6. MATEMÁTICAS: - Repasamos para el examen final de matemáticas mediante los ejercicios de esta ficha. 

LUNES 30 DE MAYO

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 LENGUA: -  Corregimos los deberes del jueves. - Estudiamos cuando escribir punto y como y los puntos suspensivos - Practicamos lo aprendido haciendo los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 244 y el 5 de la página 245. MATEMÁTICAS: - Realizamos una ficha de cálculo repasando conceptos que ya habíamos dado . - A continuación hemos completado una ficha con las características de los prismas, las pirámides y los cuerpos redondos.

JUEVES 26 DE MAYO

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 LENGUA: - Corregimos los deberes de ayer. - Realizamos el análisis sintáctico del ejercicio 6 de la página 243: - Estudiamos el género literario del Teatro. - Practicamos realizando los ejercicios 1 y 2 de la página 248 - Continuamos practicando teatro con los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 243. MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de ayer. - Comenzamos a estudiar cómo se mide el volumen: - Afianzamos lo aprendido haciendo los ejercicios 26, 28, 29, 30 y 31 de las páginas 194 y 195.

MIÉRCOLES 25 DE MAYO

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 LENGUA: - Corregimos los ejercicios y las oraciones del día anterior. - A continuación estudiamos los COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Y SUS TIPOS: - Para practicar lo estudiado realizamos el ejercicio 1 de la página 242, pero añadimos el análisis sintáctico de cada una de las oraciones: - Por último realizamos el ejercicio 2 de la página 242 y de deberes el ejercicio 3 de la página 243 MATEMÁTICAS: -  Corregimos los deberes de ayer. - Después nos aproximamos al concepto de Volumen y cómo calcular volúmenes contando como unidad los cubos. Para ello hacemos los ejercicios 18 y 20 de la página 192 y el ejercicio 21 de la página 193.

Martes 24 de mayo

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 Lengua: En 6ºA - Analizamos sintácticamente( distinguiendo el sujeto del predicado, indicando el núcleo del sujeto, el verbo, los complementos directos e indirectos) las siguientes frases: María compró un regalo para su hermana. Hicimos una tarta para mi abuela. Mi padre espera hoy una buena noticia. Ella ha escrito un poema a su madre. Teresa contó un secreto a sus amigos. Tengo guardado un mensaje para ella. El jardinero regó las plantas a la señora. ¿Devuelves el abrigo a tu hermana? Compré dos entradas para Juan y Alberto. Los alumnos entregaron un obsequio a los alumnos. El policía colocó las esposas al delincuente. El profesor agradeció a los alumnos su esfuerzo. La abuela hace cosquillas a su nieta. Mi padre limpió el coche esta mañana. En 6º B - Realizamos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 6 de la página 233. MATEMÁTICAS: - Realizamos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 223. - Repasamos las unidades que hemos estudiado a lo largo del curso mediante los siguientes ejercicios 1, 2, 3