SEXTEANDO

 MATEMÁTICAS : - Examen de matemáticas de recuperación.   LENGUA : - Corregimos los ejercicios de comprensión lectora. - Hacemos el ejercicio 6 de la página 202. - Estudiamos las palabras TABÚ Y LOS EUFEMISMOS. - Realizamos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 203 - Seguimos practicando haciendo estas fichas de liveworksheet.

 MATEMÁTICAS: - Hemos estado corrigiendo y volviendo a hacer el examen de ayer.  -IMPORTANTE: Mañana 30 de marzo haré la recuperación. Será obligatoria para todos, pero solo volveré a contar nota para los que tengan menos de un 7 y para los que quieran subir su calificación. El examen era el siguiente:

 MATEMÁTICAS: - EXAMEN DE MATES UNIDAD 9 - DIBUJAMOS PORTADA DE LA UNIDAD 10-11. SE JUNTAN PARA TRABAJARLAS - COPIAMOS EL ÍNDICE

 LENGUA: - Continuamos repasando para el examen de mañana viernes : los grupos de palabras, las frases hechas, las palabras con g y j, la personificación e hipérbole. - Realizamos los ejercicios 4 de la página 169 y el 15 de la página 167 MATEMÁTICAS: - Realizamos los ejercicios 30 y 31  de la página 179.

 LENGUA: -  Repasamos las unidades estudiadas hasta ahora mediante los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de la página 175. -  Repasamos la unidad jugando a : NOTA IMPORTANTE: ENTREGA DEL TRABAJO DEL LIBRO DE BIBLIOTECA ME LO DEBERÉIS ENVIAR A MI CORREO ELECTRÓNICO . TIENE QUE ESTAR EL DÍA 31 DE MARZO TODOS.  MUCHAS GRACIAS.  MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de las páginas 178 y 179. Sobre formas complejas e incomplejas. - Repasamos las unidades de longitud haciendo estos ejercicios en nuestro cuaderno.

 LENGUA: - Realizamos el dictado del ejercicio 5 de la página 169. - Repasamos los recursos literarios de personificación e hipérbole mediante los siguientes juegos: - Recordamos lo que es LA FÁBULA: Leemos la fábula de Samaniego EL LEÓN Y EL RATÓN. Y contestamos a las preguntas 1 y 2 de comprende y analiza. MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de matemáticas.  - Aprendemos la diferencia entre FORMAS COMPLEJAS E INCOMPLEJAS DE EXPRESAR LAS MEDIDAS. D - DEBERES:  Hacer los ejercicios 27, 28 y 29 de las páginas 178 y 179

 LENGUA: - Realizamos el dictado del ejercicio 6 de la página 169. - Estudiamos los RECURSOS LITERARIOS: PERSONIFICACIÓN E HIPÉRBOLE - Practicamos lo aprendido sobre PERSONIFICACIÓN E HIPÉRBOLE realizando el ejercicio 2  MATEMÁTICAS: -  Corregimos la ficha de repaso del viernes  - Realizamos los ejercicios 29, 30 y 31 de la liveworksheet de UNIDADES DE CAPACIDAD:

 LENGUA: - Repasamos lo estudiado hasta ahora: FRASES HECHAS Y GRUPOS DE PALABRAS - Buscamos los distintos tipos de palabras que nos indican para recordar un poco los conceptos. MATEMÁTICAS:  - Resolvemos los ejercicios de repaso DEBERES:  REDACTAR OTRA RECETA

  LENGUA: - Repasamos los grupos de palabras: - Continuamos estudiando qué palabras se escriben con JE, JI y cuáles con GE, GI. -Practicamos jugando: -Realizando la siguiente ficha: - Completamos la práctica haciendo los ejercicios: 1 de la página 168 y 3 de la página 169 MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de ayer. - Estudiamos las UNIDADES DE CAPACIDAD - Practicamos con los siguientes ejercicios: - Realizamos los ejercicios: 21, 22 y 24 de la página 177

  LENGUA: - Comenzamos corrigiendo los ejercicios de ayer sobre el Grupo adjetival - Estudiamos el GRUPO ADVERBIAL. - Realizamos los ejercicios 10 y 12  de las páginas 166  y 167. - Repasamos los tres grupos de palabras, completando el siguiente esquema: - DEBERES: Practicamos esto estudiado a través de esta ficha de liveworksheet QUE ME ENVIARÁS  MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de ayer. - Continuamos realizando los ejercicios 17 y 18 de la página175 - Repasamos contenidos de otras unidades mediante los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 184.