SEXTEANDO

 LENGUA: -  Corregimos los deberes del jueves. - Estudiamos cuando escribir punto y como y los puntos suspensivos - Practicamos lo aprendido haciendo los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 244 y el 5 de la página 245. MATEMÁTICAS: - Realizamos una ficha de cálculo repasando conceptos que ya habíamos dado . - A continuación hemos completado una ficha con las características de los prismas, las pirámides y los cuerpos redondos.

 LENGUA: - Corregimos los deberes de ayer. - Realizamos el análisis sintáctico del ejercicio 6 de la página 243: - Estudiamos el género literario del Teatro. - Practicamos realizando los ejercicios 1 y 2 de la página 248 - Continuamos practicando teatro con los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 243. MATEMÁTICAS: - Corregimos los deberes de ayer. - Comenzamos a estudiar cómo se mide el volumen: - Afianzamos lo aprendido haciendo los ejercicios 26, 28, 29, 30 y 31 de las páginas 194 y 195.

 LENGUA: - Corregimos los ejercicios y las oraciones del día anterior. - A continuación estudiamos los COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Y SUS TIPOS: - Para practicar lo estudiado realizamos el ejercicio 1 de la página 242, pero añadimos el análisis sintáctico de cada una de las oraciones: - Por último realizamos el ejercicio 2 de la página 242 y de deberes el ejercicio 3 de la página 243 MATEMÁTICAS: -  Corregimos los deberes de ayer. - Después nos aproximamos al concepto de Volumen y cómo calcular volúmenes contando como unidad los cubos. Para ello hacemos los ejercicios 18 y 20 de la página 192 y el ejercicio 21 de la página 193.

 Lengua: En 6ºA - Analizamos sintácticamente( distinguiendo el sujeto del predicado, indicando el núcleo del sujeto, el verbo, los complementos directos e indirectos) las siguientes frases: María compró un regalo para su hermana. Hicimos una tarta para mi abuela. Mi padre espera hoy una buena noticia. Ella ha escrito un poema a su madre. Teresa contó un secreto a sus amigos. Tengo guardado un mensaje para ella. El jardinero regó las plantas a la señora. ¿Devuelves el abrigo a tu hermana? Compré dos entradas para Juan y Alberto. Los alumnos entregaron un obsequio a los alumnos. El policía colocó las esposas al delincuente. El profesor agradeció a los alumnos su esfuerzo. La abuela hace cosquillas a su nieta. Mi padre limpió el coche esta mañana. En 6º B - Realizamos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 6 de la página 233. MATEMÁTICAS: - Realizamos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 223. - Repasamos las unidades que hemos estudiado a lo largo del curso mediante los siguientes ejercicios 1, 2, 3

 LENGUA: - Escribir un REPORTAJE teniendo en cuenta las características de un reportaje - Puedo tomar como referencia el REPORTAJE que aparece en el libro de Lengua en la página 246

 LENGUA: -  Estudiamos para que se utilizan y lo que significan LAS SIGLAS Y LAS ABREVIATURAS: - A continuación practicamos lo aprendido realizando los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 241. - Reforzamos lo ejercitado mediante la realización de la siguiente liveworksheet de siglas y abreviaturas. MATEMÁTICAS: - Corregimos las fichas de cálculo y la de áreas de ayer. -  Seguimos estudiando el ÁREA DE LOS POLÍGONOS REGULARES: - Lo practico mediante los ejercicios 34, 35 y 37 de las páginas 216 y 217.

 LENGUA: - Leemos un fragmento de la obra teatral de Edelmiro II y el dragón Gutiérrez. - A continuación pasamos a realizar las actividades de comprensión lectora 1, 2, 3 y 5 de la página 240. MATEMÁTICAS: - Repasamos un poco de los conceptos de cálculo estudiados hasta ahora: -  Continuamos practicando las fórmulas de áreas de los triángulos y de los paralelogramos:

 LENGUA: - Realizamos el examen de la unidad 10. - Dibujamos la portada de la unidad 11 y copiamos el índice. MATEMÁTICAS: - Comprobamos que nos hemos aprendido las áreas de los triángulos y los paralelogramos. Resolviendo los ejercicios 31 y 32 de la página 215.

 LENGUA: - Estudiamos los recursos literarios de  ALITERACIÓN Y REPETICIÓN. - Practicamos los recursos literarios con los ejercicios 1 y 2 de la página 230. - Hacemos el dictado del ejercicio 7 de la página 227. -Repasamos todo el tema mediante los siguientes ejercicios: MATEMÁTICAS: - Dibujamos y estudiamos en nuestro cuaderno ÁREAS DE TRIÁNGULOS Y PARALELOGRAMOS